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与家长谈少儿围棋教育
更新日期:2011-03-29  浏览:3432

与家长谈少儿围棋教育

  

目的和意义1.家长能够清楚的了解到孩子学习围棋的真正内涵和意义,支持孩子学习围棋,孩子能够自觉长期坚持学习围棋,到高水平的时候也能自学,感悟围棋的哲理,处世的道理。把围棋当成人生的一部分。

                         2.让孩子能有一个健康的,益智的,培养良好修养的爱好。能学有所成,将来能成为品质高尚的人。

                         3.与家长沟通探讨围棋教育,需要我们必须深入的了解围棋这项古老的文化艺术的内涵,和学习能带给孩子的是什么?

 

一.为什么要儿童时期学围棋?

1.首先我们要了解围棋是中国古代艺术,琴。棋。书。画。历史悠久,源远流长,其中的棋,指的就是围棋。相传围棋是尧所造。用以教子,开发其智慧。纯洁其性情,所以有“尧造围棋,以教子丹朱”之说。围棋巨大的魅力从古至今吸引着无数的帝王将相及许多的军事学家是因为围棋的棋理中可以领悟到很多处世和治理国家的道理。还有很多的棋理与兵法是相通的

2.围棋是一项智力体操,是一种静的利于建脑的运动,对开发少儿智力起到举足轻重的作用。孩子在下棋的过程中如果想要战胜对手,下出一盘满意的棋那必须勤于动脑,认真思考,及精确的计算,这种锻炼可培养孩子的计算能力,思考能力和记忆能力,等孩子学会整盘棋后对孩子的抽象思维能力,和分析与解决问题的能力。和立体空间的思维和感觉更会起到巨大的帮助作用。所以会围棋的儿童学习成绩大都普遍优于其它儿童。

                       *另外学围棋我们还可以看成是一种挫折教育,因为下棋必须要分出胜负,孩子在初学棋时只有经过不断的失败,艰苦的努力才能体会到胜利的喜悦,成功是来之不易的,让孩子养成一种永不服输积极向上的精神。学会正确理解和面对失败。这一点很重要,你的孩子通过下围棋。到了;输了棋没关系,照样能对自己保持足够的信心,并且靠自己的加倍努力和认真对待将棋赢回来。赢了棋也不趾高气扬照样能看到对方的长处和对手愉快相处并坚定信心更加努力的话,他这辈子心理健康的事,您就放心了,那些经不起事的人完全是因为经的事太少,输输赢赢见多了,反反复复看多了,哭哭笑笑经多了心理弹性就有了。这点很重要,很多大人,就是因为不能正确处理人际关系,对工作中一些微不足道的挫折,或采用极端的方法,导致各方面不应有的损失,或自暴自弃,封锁自闭。都不是因为个人不优秀,能力不强,只是欠缺了点弹性而已,(十年普通教育,四年高等教育,何曾教过你弹性思维?何曾教过你生活中的人际关系,心理调整,个人规划。下一代的教育,理财等等,)任何道理别人教的,都不如自己感悟的!

 

3.围棋是一项综合科学,围棋变化莫测涉及多门科学,虽是一门技艺,但包含着深邃的哲理,确是“棋如世事。棋如人生”

 

4围棋是争战的游戏,数学的艺术,趣味的化身,智力的角逐,对人的智力的开发,意志的完善,身心的健康大有裨益,

 

5围棋又因为它的无穷魅力,培养了孩子注意力的持久,使他们生活充实,精神愉快,有助与心理和生理的健康。而围棋的高雅文明又会陶冶高尚的情操和优秀的品质,对于能够定上段的孩子,对未来升学和择校都有好处,现在各名优大学对围棋也非常的重视和推崇,

 

二.孩子已经学了其他特长班,还有必要在学围棋吗?

      1.学习围棋和其他技能没有冲突,很多孩子在学武术,钢琴,舞蹈等等,但与学习围棋并不冲突。例如;武术体育可以强身,音乐可以培养文化修养,舞蹈可以使身体更优美等,但这些都无法代替对人脑的锻炼,学围棋是一个不错的选择,让孩子多学门提高人脑智力的学科,一旦入了门的话,对今后其他文化知识的学习大有帮助。所以我经常和家长们探讨时常说;要注重孩子早期培养的两项重点,一是身体,找个孩子喜欢的能够锻炼孩子身体的项目,长期锻炼。二是智商的长期的锻炼。其它陶冶情操的项目如果时间不充裕的话,可放到寒暑假学,

 

三,家长如何配合好老师使孩子的水平提高的更快点呢?

正常情况下学棋时间长的孩子要比学的时间短的孩子棋艺水平高,这是不争的事实,刚入门的孩子做5道死活题,对于初段的孩子可做30.即使你的孩子比其它孩子聪明要想快速赶上学棋时间长的孩子,也需要很长时间,除了正常的大课外,如果家长能够配合老师做好孩子进步会很快的,学围棋的孩子大多年龄在5—12岁之间,对于孩子的学习。家长的督促和引导的最大意义在于,帮助孩子迅速愉快的度过适应期,养成好的生活学习的习惯,

 

1  正常情况下按照每天完成4-5到老师布置的习题集各种类型的作业,大约需要10分钟左右,难点的15分钟也就够了,除此之外有时间的话做作光盘上的围棋天天练,在电脑上做题不用摆棋和收棋,提高了做题的 速度,遇到难题时,电脑一般都有 提示引导孩子解决难题,当孩子到一定水平的时候2—1级时可以在网上注册个号一周下上两盘。会有很大帮助,

2  在平时孩子如果学习负担不重的情况下每周加上一次小课特训班孩子进步的效果也非常的明显,这种特训班一般是不超过4人,老师和孩子下指导棋,然后讲解孩子在对局中所犯的错误,解决孩子在下棋中长期难以改掉的习惯性错误,和思维习惯,针对性比较强。

3  孩子平时上课和小朋友的对局很少大概一个月8次课能练8—10盘棋左右,而听到的知识理论方面的东西很多。但是我们知道平时正常课棋下的比较少,大概一个月也就8-10盘棋左右。孩子对老师平时讲的知识点不容易吃透,孩子对各种情况下的判断和观查能力就差点,对不认识的棋型就缺乏举一反三的能力,长棋的速度也相对受到了一定的制约。因此每年的寒暑期强化班的围棋模拟比赛训练班是孩子们提高棋艺大好时机,孩子通过大量的对局(大约一天就是4—6盘),将平时老师讲的知识点通过实战练了出来。再加上老师对它们实战的错误的纠正,讲解。使孩子巩固了基础知识,根据我多年的经验大约能上个10-15天的强化班孩子长一个级别的水平还是没啥问题的,因此每年寒暑假的强化班老的学员家长还是比较重视的,

4  总之孩子通过长期的学棋,能够养成良好的习惯,和高尚的品质,对孩子长大以后能有一个良好的爱好,和一个高尚的,品味高雅的交友环境有很大的好处。

                                           潘良

 

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